【青春“三下乡”】晚晴映照师恩深,志愿续写教育情——实地采访吴华强老师
作者:胡晶晶 编辑:陈瑶
时间:2024-07-11 点击数:
“桃李不言,下自成蹊。”在教育的长河中有这样一群人, 他们用一生的时间浇灌着知识的种子, 用无尽的热情点亮了无数学生的心灵。 如今, 当他们卸下教鞭, 退休生活却依旧闪耀着智慧的光芒。7月9日,“晚晴”志愿服务队的队员, 继续怀着对教育前辈的崇高敬意, 再次踏上了一段探寻智慧与传承的旅程。这次实践队员们有幸采访安徽师范大学化材学院的退休老师——吴华强老师。吴华强老师的故事, 如同一首悠长的诗篇, 诉说着教育的光辉岁月,等待着实践队员们去翻阅、去感悟。
教坛春秋映岁月, 桃李芬芳满园香
教育是一场长跑, 需要耐心和毅力。吴华强老师回忆起自己的教育生涯, 从青涩的师范生到桃李满天下的资深教师, 每一步都凝聚着他的汗水和智慧。从78年开始,吴华强老师参与教育事业将近四十年,目前已经退休三年,但仍参与学校的教育工作,旁听学校其他老师的讲课。吴华强老师还笑称,因为当时自己的生活条件比较艰苦,最开始选择留在芜湖是因为每月可以得到补贴的饭钱,但是他对教育行业的热爱是无法忽视的。吴华强老师告诉实践队员们,:“教育不仅仅是知识的传授, 更是灵魂的触碰和价值观的塑造。”
黑板前立铸师魂, 讲台上话育英才
“带好一届学生比发表一篇sci论文的价值更高。”吴华强老师如是说道。保持对教育事业热爱的态度,并不断为之钻研。保持仰望星空的前瞻性和脚踏实地的稳重性,是吴华强教育事业中奉为圭臬的准则。吴华强老师始终相信,当人努力到一定程度的时候,熟能生巧已不是难事,教育行业更是如此。“学高为师,身正为范。”只有这样才能做好自己的本职工作。“无机化学相当于人体的四肢,有机化学相当于人体的躯干,物理化学相当于人的灵魂。”吴华强老师还告诉实践队员们:“要有深度有研究地开发教学方法,有思路有想法的开展教学课程,有坚持有创新地实施教育理念。”
岁月静好师恩在, 时光荏苒教诲存
当实践队员们问及在教育生涯记忆深刻的事情,吴华强老师首先谈到的是一位学科成绩优异准备申请出国的学生。由于当时的政治风波,已毕业的学生为通过政审,途径繁琐复杂,迷茫之际,他找到了吴华强老师并顺利解决遇到的难题。如今这位校友已是师大的特聘教授,成就卓著。这份恩情,他铭记于心。这种感恩的心也让吴华强老师深受感触。对于人生第一堂课,吴华强老师更是记忆犹新。人生第一次写教案,吴华强老师也是手足无措,不得不向自己的导师寻求帮助。“使用好教学过程中的转折用词、设问用法很重要,不能只顾着自己说,而忽视了学生的理解。”吴华强老师说这是他第一堂课缺少的考量。有经验的老教师与青年教师的配合也很重要。如何做好以老带新的配合工作,也是如今教育事业中需要攻克的难题。
师语金声传四方, 教诲玉律润心田。
对于当代大学生的寄语,吴华强老师强调要加强自身的文化素质,尽量不要盲目地参加政治活动,要加强实验的实践学习,增强自己的动手能力,不要死读书、读死书,同时告诉实践队员们暑实这种活动是很有必要的,能多多跟社会所接触,获得社会实践的活动。吴华强老师还告诉实践队员们要加强心理素质,不能轻言放弃和自甘堕落,应做好身为作为学生的本职工作——学习。
随着采访的落幕,实践队员们对吴华强老师的敬意愈发强烈,对吴华强老师长期以来的辛勤工作和对学生的无私奉献表示最深的感激。退休不是终点,而是新生活的起点。“晚晴”志愿服务队祝愿吴华强老师在退休生活中继续追求自己的兴趣和激情, 享受生活的每一天。