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【学术化材2022】环保知识进校园,线上线下齐聚力——“博观约取研电池,厚积薄发创佳绩”实践团队开展线上线下科普宣讲活动

作者: 编辑:陶勇 时间:2022-07-08 点击数:

本网讯(化材学院 汪水菁)为了进一步普及同学们对化学科学的认识,了解化学在生活中的技术渗透,传播科学思想,激发学生对化学知识的兴趣,2022年7月5日,安徽师范大学教育基金会“一缕阳光”化材学院赴芜湖“博观约取研电池,厚积薄发创佳绩”动力电池调研团队前往芜湖市铁桥社区学校,开展了以“‘电’亮未来,共同成长”为主题的科普宣讲活动。

热情演讲先行,科学演示在后

为培养同学们的环保意识、动员大家主动参与废旧电池回收,经过前期精心策划和充分准备后,宣讲员李乐从“如何保护环境”和“日常生活中有哪些常见的电池”两个问题切入,并结合有奖问答,充分调动同学们参与环境保护的积极性。在确保安全的前提下,汪熙、李一凡和吕勇康向同学们展示了“神奇的水果电池”、“牛奶大变化”、“消失的铝”等实验,同学们认真观看实验,踊跃发言,在生动鲜活的讲述和直观有趣的实验中,表现出对化学学科的浓厚兴趣。


线上线下联动,共建科普宣讲

为进一步加强科普宣传力度,让环保知识深入贫困地区,7月5日晚,团队连线阜阳瓦房中学、望江县新坝中学,李一凡先讲解了废旧电池的危害以及电池的分类等,紧接着用形象幽默的比喻给同学们解释了电解液,酶等概念,同学们满怀热情,即便相隔万里,但课堂气氛依旧生机活跃。线上与线下的结合,可以跨时间跨空间有效地宣传绿色生活理念,让更多的同学参与到祖国未来的建设中,让可持续发展观念落地生花。


高效和谐合作,凝心聚力发展

为进一步加强队员们合作意识,加深共同责任感,团队分别与文学院“五四爱心”支教实践队伍、化学与材料科学学院“化”雨润芽,“材”风为蕾爱心支教团队、“锌”系国防爱心支教实践队伍进行连线,在互助合作中共同成长,展现当代青年大学生的大局意识和系统观念。


本次电池宣讲科普活动不仅仅让同学们感受到了科学的无穷魅力,有助于培养同学们爱科学、学科学、用科学的习惯,培养独立思考、主动探索的精神,更重要的是宣讲团队队员用实际行动展示了当代青年人的先锋模范带头作用,不断体现出师范学子的示范作用、带头作用,将课堂理论知识付诸于社会实践宣讲中,拉近理论与实际的距离。引导同学们在学习生活中勇于实践,做生活的有心人,做科学的追梦人。

 

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