序号
| 年级
| 专业
| 项目名称
| 活动
模块
| 项目主要内容
| 认证学分
| 举办时间
(X月X旬)
| 备注
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1.
| 一
年
级
| 各专业
| 化学方程式记忆比赛
| B
| 通过记忆比赛的形式,给枯燥的方程式学习增添趣味,提高大一新生学习化学的兴趣。
| Ⅲ类
| 3月中旬
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2.
| 各专业
| 元素周期表设计大赛
| B
| 新生根据自己的理解和想象,对传统周期表进行重新设计。
| Ⅲ类
| 11月中旬
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3.
| 二
年
级
| 应用化学材料化学
| 化学结构模型设计大赛
| B
| 利用日用品和废旧物品,设计化学结构模型,加深学生对化学物质及其性质的了解。
| Ⅱ类
| 4月中旬
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4.
| 化学
| 实验技能比赛
| B
| 通过实验设计、实验规范操作等一系列实验技能比拼,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生掌握扎实的实验基础知识和基本技能。
| Ⅱ类
| 10月下旬
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5.
| 三
年
级
| 各专业
| 化学族谱呈现大赛
| B
| 通过随即抽取元素进行主副族分类,并描述其性质、用途的方式,帮助学生熟练掌握各族元素共性,增强对各族元素应用方面知识的了解。
| Ⅲ类
| 4月上旬
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6.
| 各
年
级
| 各专业
| 化学专业经典书籍阅读比赛
| B
| 组织学生阅读专业经典,举办读书笔记评选、读书报告会等活动。
| Ⅱ类
| 11月下旬
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7.
| 应用化学材料化学
| 化学专业软件技能大赛
| B
| 运用Chemdraw、Chemwin等化学专业相关软件,促进学生熟练掌握其使用方法,提高学习和工作效率。
| Ⅱ类
| 12月上旬
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