本网讯（化材学院 洪婉情 王斯雯）生活处处有化学，为让小朋友了解生活中的化学知识，引导孩子从身边发现化学知识，满足小朋友们的动手愿望，激发学生强烈的探究兴趣，2023年7月4日，安徽师范大学化材学院“科创未来，情满江城”江淮科普学校赴芜湖科普团队来到南陵县和顺社区，讲述身边的化学现象，并带领小朋友们动手做生活中的化学小实验。

科普宣讲传播科学知识。化学在身边，趣味大无限。在科普宣讲环节，宣讲员使用通俗易懂的语言，讲解“变色眼镜”为什么变色，是因为变色眼镜中含有氯化银溴化银等微晶，当受到光照时，卤化银会分解成不透明的银离子，从而使眼镜变色。正值夏日，路上洒水车随处可见，宣讲员向小朋友们解释，洒水车中的水并不是自来水，而是低浓度的氯化钙溶液，具有吸附灰尘和防止打滑的双重功效。同时，宣讲员向小朋友们提出问题，“夏天被蚊虫叮咬后该怎么办？”，在得到一些充满童真的回答后，宣讲员同学建议大家在瘙痒处涂上肥皂水，小朋友们纷纷表示“学到了”。宣讲过程中，宣讲员用丰富多样的视听教具，生动活泼的肢体语言，将抽象的知识形象化，引发了小学生们的浓厚兴趣。小朋友们聚精会神地听讲，纷纷举手提问，和团队成员互动交流，不仅加深了对科学的认识，还锻炼了他们的思维能力和表达能力。

神奇蓝瓶激发科学兴趣。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在宣讲结束后，实验员带领小朋友进行“蓝瓶子”实验，亚甲基蓝在碱性环境中容易被葡萄糖还原成无色亚甲基白，振荡溶液后溶解空气中的氧气，亚甲基白被氧化成亚甲基蓝，在反复的震荡中，出现蓝色、白色交替现象。让小朋友们亲自动手感受科学的神奇与乐趣，每一个步骤都能够激发小学生们的好奇心和探索欲望。

海底火山营造科学氛围。泡腾片接触水后会产生大量的二氧化碳气体，油的密度比水小，阻挡小气泡浮出液面，产生类似火山爆发的现象。据社区负责人介绍，这次活动通过科普宣讲和实验，能够启迪孩子们的科学思维，并激发他们对科学知识的探索欲望。他说：“国家需要创新人才，社会需要营造科学氛围，我们希望通过这次活动，让小学生们在游戏中学习，培养他们的创造力、探索精神和解决问题的能力。”

科普活动奠定科学基础。活动结束后，小学生们纷纷表示通过这次宣讲和实验，对科学有了更深的认识和兴趣。他们表示将会继续学习科学知识，探索科学的奥秘，并希望能有更多类似的活动来丰富他们的科学学习经验。

通过这次精彩的科普宣讲和趣味化学实验，团队不仅为小学生们带来了科学知识，还激发了他们对科学的热爱。这样的活动不仅开拓了小学生们的视野，也为他们未来科学学习奠定了坚实的基础。相信在这些活动的推动下，更多的孩子将走进科学的殿堂，成就自己的科学梦想。

据悉，家长们对孩子们能参加科普宣讲与趣味实验活动感到欣慰和鼓舞，未来，社会实践团队将继续走进社区，开展更多形式的科普活动，为孩子们带去更多快乐、有趣的科学知识。希望通过这样的努力，能够激发更多年轻心灵对科学的探索，为建设科技强国贡献力量。