本网讯（化材学院 殷乐）为普及有关科学知识，激发中学生对化学学习的浓厚兴趣，将生活中的化学带入课堂，安徽师范大学化学与材料科学学院赴阜阳颍州区“皖象更新•脱‘颍’而出”主题调研团队经过前期充分准备，于2021年7月16日在袁集镇中心学校进行科普宣教，参与本次活动的有袁集镇中心学校部分初三学生和调研团队全体队员。

科普精神，科学史话走进课堂

2020年突如其来的疫情，钟南山院士挺身而出，团队成员麻胜以一段视频引出钟南山院士的介绍，吸引了台下学生的兴趣，麻胜将钟南山院士的科学精神与家国情怀紧紧联系，生动形象的展示了疫情时期的科学精神，台下的学生仔细听讲，被钟南山院士的科学精神所打动。侯德榜作为我国著名民族企业家，团队成员吴佳欣、符天凤向学生们介绍了侯德榜的生平故事和侯氏制碱法的具体内容，话题引出后，立即引发全场学生热烈讨论。将科学家的故事带进课堂，对中学生普及化学知识并提高科学素养具有重要意义。

科普辟谣，揭示真相激发兴趣

队员彭琪向同学们介绍了有关化学的科普辟谣小知识，从“酸奶的正确食用”“最佳喝水时间”“黄瓜敷脸的真相”“蚊子包的形状”“睡眠惊跳”五个方面向同学们揭开了其中的奥秘，台下的学生被这些辟谣小故事深深吸引并不断发出疑问，现场互动积极，气氛活跃。随后潘佳境介绍了有关科学辟谣的途径，让科学跑赢谣言，让谣言止于智者。本次辟谣小故事的宣讲，激发了学生对科学的兴趣，加强了了学生科学素质能力的培养，使学生深入科学、走进科学、探索科学。

科普趣事，趣味知识萌动心灵

“大家知道夜晚里的鬼火现象是什么原因吗？”团队成员杜克萌向台下的学生讲述着有趣的化学现象。杜克萌抛开了一个问题，随即引入了化学现象内容的具体介绍,随之层层揭开其中的奥秘，台下的学生认真仔细听讲，积极发言，展现出对化学的浓厚兴趣。队长沙凝随后向同学们介绍了化学的内容和具体学习方法，沙凝以“化学的定义”为导入内容，向同学们展示了化学的魅力，台下的同学们积极配合，翻书寻找有关化学内容，并异口同声的回答了沙凝提出的问题。本次有关科普趣事和化学学习方法的介绍，让同学们发现生活中的化学的奥秘，为同学们的心灵揭开一扇化学大门。

走进中学课堂，科普宣教，是大学生暑期社会实践科普宣讲的重要形式。让学生了解化学内容，将科学知识带入课堂，将不断提高中学生的核心素养能力，为后期化学等学科的学习建立基础。同时，本次科普活动体现出师范学子的先锋模范带头作用，不断体现出师范学子的示范作用、带头作用，将课堂理论知识诸于社会实践宣讲中，拉近理论与实际的距离，在实践中受教育、长才干、作贡献。