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【护航计划在行动】化材学院举行Happy Hour导师“化”成长系列活动(第二期)

作者: 编辑:梁成 预审:芮先红 终审:梁齐军时间:2026-03-20 点击数:


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3月18日下午,化材学院在学苑南楼6号楼210活动室举行Happy Hour导师“化”成长系列活动(第二期),活动由学院团委、化工系教工党支部主办。

本次活动特邀陈道勇教授、赵国锋教授担任主讲嘉宾,与30余名学生围坐交流,以“筑基启航、深耕抉择、破局致远”为脉络,将成长之路拆解为低年级适应与探索、中高年级方向与规划、成长中的困境与突破三个维度。

在筑基启航——低年级的适应与探索篇章,针对大一学生科研入门、时间管理、学业适应等问题,陈道勇强调,本科阶段首要任务是夯实基础课程,进入实验室前需掌握充足的安全知识,保持好奇心与问题意识,从基础事务做起,在交流与实践中逐步融入科研。赵国锋结合自身经历,分享了短中长期计划制定、学会取舍、利用碎片时间等时间管理技巧,建议学子打破焦虑的恶性循环,找到适合自己的学习节奏。

进入深耕抉择——中高年级的方向与规划篇章,活动聚焦考研择校、专业方向选择、职业发展等核心困惑展开交流。针对考研选方向如何平衡兴趣与就业,陈道勇指出,兴趣是长久发展的关键,找到自己感兴趣且擅长的领域尤为重要,各专业方向皆有发展空间,无需过度纠结就业面宽窄,深耕自身优势才是核心。结合当前社会背景,赵国锋为新能源材料与器件专业学生分析了储能材料、光伏产业等领域的发展潜力,建议学子先学好基础课程,找准兴趣点后关注行业头部企业动态,贴合产业需求提升自身竞争力。针对师范专业学生的职业发展困惑,陈道勇鼓励学子打破专业局限,充分利用本科通识教育的优势,挖掘自身多元可能性,拓宽就业路径;赵国锋则从企业招聘需求出发,从知识储备、技能提升、实践积累等维度给出落地建议,同时强调书本外的能力培养,包括快速学习梳理、语言表达、资源整合、社交礼仪与职业素养等,为学生就业准备指明方向。

在破局致远——成长中的困境与突破篇章,两位老师针对学生成长中的现实困境给出解答。对于普通家庭学生考研与就业的抉择,赵国锋从行业学历要求、短期收益与长期发展角度分析。针对专业前景信息获取渠道单一的问题,陈道勇建议学子积极参与讲座、跨专业交流,善用AI工具进行信息检索与筛选,同时提升自身信息辨别能力,结合企业招聘信息、校友经验分享等多方面了解行业动态。自由交流环节中,学子们踊跃提问,围绕学科交叉、实习与学业平衡等问题与老师深入探讨,两位老师结合专业知识与实践经验逐一解答,强调学科交叉需以扎实的专业基础为前提,学会合作借力;学业是根本,实习需在保证学业的基础上开展,兼顾两者需做好时间规划与精力分配。

据了解,化材学院“导师‘化’成长”系列活动是学院推动党建与育人工作深度融合的创新实践。学院化工系教工党支部充分发挥基层党组织的引领作用,将师德师风建设融入育人全过程,把优质导师资源转化为助力学生成长的核心动能。活动紧密对接学校大学生护航行动计划,精准回应不同年级学生的成长需求,通过轻松互动的围坐交流形式,为学生提供思想引领、学业帮扶与科研指导,构建全方位育人支持体系。下一步,化材学院将继续以党建为引领,不断丰富“导师‘化’成长”系列活动的形式与内涵,推出更多贴合学生实际需求的特色育人活动,用红色党建力量赋能人才培养,为培育更多高素质化学化工领域专业人才打下坚实基础,推动学校大学生护航行动计划在学院落地见效、结出硕果。

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